Педагог в России, что бы ни говорили про него сегодня, всегда был и остается особенным, в чем-то иррациональным человеком, стремящимся, часто неосознанно, быть учителем жизни, для которого слово «долг» является ключевым. Вот и 28 ноября педагоги ДОУ собрались в музыкальном зале, что бы обсудить как же после перегрузок в педагогической деятельности полноценно восстановиться? Как это сделать в современных условиях? Как вообще поправить и сохранить свое здоровье? Организатор данного мероприятия - педагог-психолог Иванова Лариса Николаевна рассказала, почему происходит «синдром профессионального выгорания». С помощью несложных тестов каждый присутствующий педагог смог оценить свое психоэмоциональное состояние. Затем был дан блок психологических игр, направленных на овладение способами снятия психоэмоционального напряжения и применения их в повседневной жизни, что позволит педагогу стать в определённой степени самому себе “доктором”, увеличит стремление педагога к сбережению и укреплению как физического, так и психологического здоровья, может стать своеобразной “баррикадой” перед появлением “заболевания”.